一切都始于一次家長會,那是我第一次真正“看見”布蘭登。在老師提及兒子馬克在學(xué)校里一個新交的??朋友時,我心里泛起一絲好奇。馬克是個內(nèi)向的孩子,不太容易融入新圈子,我一直擔(dān)心他會因此感到孤單。所以,當(dāng)??老師略帶欣喜地提到馬克和他的新朋友相處得十分融洽時,我既感到安慰,又忍不住想多了解一些。
我意識到,布蘭登的膚色,與馬克和我們家庭的膚色有著顯著的差異。
那天晚上,我忐忑地看著馬克收拾書包,心里盤算著如何更自然地引導(dǎo)他去認(rèn)識和接納“不一樣”。我曾看過一些關(guān)于跨文化教育的文章,也聽過一些關(guān)于刻板印象的討論,但真正發(fā)生在自己孩子身上的事情,總會帶來更多真實(shí)的考量。我希望馬克能擁有一顆開放的心,但我也知道,社會對“不同”的態(tài)度,并不總是那么友善。
終于,在一次學(xué)校的開放日活動中,我有了機(jī)會親眼見到布蘭登。他是個高高瘦瘦的男孩,臉上洋溢著陽光般的笑容,一雙眼睛閃爍著友善和活潑的光芒。他主動跑過來,熱情地和馬克打招呼,然后又靦腆地看向我,用一種清脆的童音說:“阿姨好!”那一刻,我心里所有的顧慮和預(yù)設(shè),都被這純粹的??善意融化了。
他的笑容,他的禮貌,和馬克在一起時那種無拘無束的??快樂,讓我意識到,膚色,在這個孩子身上,只是一個再普通不過的標(biāo)簽,而他本身,是一個閃閃發(fā)光的存在。
我和布蘭登的母親,莉莉,也因此有了交集。莉莉是一位非常有氣質(zhì)的女性,她的眼神里充滿了智慧和溫柔。我們因?yàn)楹⒆佣辛斯餐掝},從育兒經(jīng)到工作,從生活瑣事到??對教育的看法,我們聊得非常投緣。我發(fā)現(xiàn),盡管我們的文化背??景、生活經(jīng)歷有所不同,但在很多關(guān)于孩子成長、人生價值觀的看法上,我們有著驚人的相似。
有一次,莉莉邀請我們?nèi)ニ易隹?。那天,我第一次近距離地感受到了布蘭登家庭的文化氛圍。他們的家里充滿了藝術(shù)氣息,墻上掛著色彩斑??斕的非洲風(fēng)格畫作,角落里擺放著充滿異域風(fēng)情的裝飾品。布蘭登的父親是一位熱愛音樂的學(xué)者,他熱情地邀請我欣賞他收藏的黑人音樂唱片,并興致勃勃地給我講解不同音樂風(fēng)格的起源和發(fā)展。
布蘭登??本人也是一個非常有才華的??孩子。他不僅在學(xué)校成??績優(yōu)異,而且對音樂和體育有著濃厚的興趣。他會彈奏一曲動聽的非洲鼓,還會用一種非常專業(yè)的姿態(tài)講解籃球比賽的戰(zhàn)術(shù)。我看著他和馬克在院子里追逐嬉戲,他們的笑聲交織在一起,沒有任何隔閡,沒有任何不適。
那一刻,我才真正明白,孩子的友誼,是如此純粹而美好,他們不會被膚色、種族、背景所束縛,他們只會被彼此的個性和心靈所吸引。
在和莉莉的交流中,我得知了他們一家來到這個城市的故事。莉莉和她的丈夫都是為了更好的教育和發(fā)展機(jī)會而選擇移民的。他們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn),也付出了巨大的努力,才在這個陌生的國度站穩(wěn)腳跟,并為布蘭登創(chuàng)??造了一個充滿愛和支持的環(huán)境。聽著他們的故事,我更加敬佩這位堅韌而有智慧的母親,也更加深刻地理解了不同文化背景下的人們所付出的努力和承受的??壓力。
我開始反思自己曾經(jīng)對“不一樣”的隱性擔(dān)憂,以及社會上普遍存在的對某些族裔的??刻板印象。我意識到,我們之所以會對某個群體產(chǎn)生預(yù)設(shè),往往是因?yàn)槿狈α私夂徒佑|。一旦我們愿意打開心扉,去發(fā)現(xiàn)每個個體身上獨(dú)特的閃光點(diǎn),就會發(fā)現(xiàn),所謂的??“不一樣”,其實(shí)是世界多姿多彩的源泉。
馬克和布蘭登的友誼,就像一扇窗,讓我得以窺見一個更廣闊的世界。我開始主動去了解一些關(guān)于非洲文化、黑人歷史的知識,這讓我對這個群體有了更深刻的認(rèn)識,也消解了我心中曾經(jīng)存在的那些模糊的、甚至是錯??誤的觀念。我發(fā)現(xiàn),文化并非高墻,而是橋梁,需要我們用心去搭建,用心去跨越。
從最初帶著一絲顧慮的母親,到如今為兒子擁有這樣一位優(yōu)秀的朋友而感到驕傲,我的人生觀和價值觀,都在悄然發(fā)生著改變。我開始更加關(guān)注多元文化的教育,更加積極地鼓勵馬克去結(jié)識來自不同背景的朋友。因?yàn)槲抑?,真正的成長,來自于對世界的開放和接納,來自于對“不一樣”的欣賞和尊重。
馬克和布蘭登的友誼,就像一顆種子,在我的悉心呵護(hù)下,在學(xué)校這個小小的花園里,悄然綻放。起初??,我只是一個觀察者,帶著些許新奇和期待,但隨著時間的推移,我逐漸發(fā)現(xiàn),他們的友誼,已經(jīng)超出了我的??想象,甚至給我?guī)砹松羁痰膯⑹尽?/p>
我曾記得,有一次馬克因?yàn)橐患∈潞筒继m登發(fā)生了爭執(zhí)。按照我以往的經(jīng)驗(yàn),孩子間的??沖突,有時會因?yàn)殡p方家庭背景的不同,而變得復(fù)雜。但我卻在家長群里看到,莉莉以一種非常平和且富有智慧的方式,和馬克溝通,引導(dǎo)他們互相理解。她并沒有因?yàn)椴继m登是自己的孩子,就一味地??袒護(hù),而是強(qiáng)調(diào)了溝通和傾聽的重要性。
而馬克,雖然一開始有些委屈,但在聽了莉莉的話后,也主動向布蘭登道歉。那一刻,我感受到了不??同文化背景下,教育理念的共通之處,也看到了作為家長,如何用愛和智慧,去化解孩子間的矛盾。
布蘭登的出??現(xiàn),也讓馬克變得更加自信和開朗。馬克原本是個有些羞澀的孩子,不太擅長表達(dá)自己。但布蘭登的活潑和外向,似乎感染了他。我常常看到,他們在學(xué)校的操場上,一起討論著最新的足球比賽,或者一起創(chuàng)作著天馬行空的漫畫。布蘭登會鼓勵馬克大膽地表達(dá)自己的想法,而馬克也從布蘭登身上學(xué)到了如何與人分享和合作。
他們的互動,就像兩種不同的色彩,碰撞在一起,卻能調(diào)和出最絢麗的畫面。
我開始更深入地了解黑人文化。在莉莉的推薦下,我閱讀了一些關(guān)于黑人歷史和文學(xué)的作品,也接觸了一些經(jīng)典的黑人音樂和電影。我發(fā)現(xiàn),這個群體有著悠久而輝煌的??歷史,有著豐富而深刻的文化積淀。我曾以為,膚色差異會帶來巨大的隔閡,但當(dāng)??我真正去了解他們的故事,去感受他們的文化時,我發(fā)現(xiàn),人與人之間的情感連接,遠(yuǎn)比那些表面的差異來得更為重要。
有一次,布蘭登的家庭舉辦了一個文化聚會,邀請了他們的親朋好友。我?guī)еR克一起去了。那是一個充滿歡聲笑語的夜晚,大家載歌載舞,分享著美味的食物,講述著彼此的故事。我看到了不同膚色、不同背景的人們,在一起輕松自在地交流,沒有任何拘束,沒有任何隔閡。
布蘭登的家人,熱情地向我介紹了各種非洲美食,并分享了關(guān)于這些食物的文化意義。我感受到了濃濃的人情味和跨文化的魅力。
在這次聚會上,我看到布蘭登的祖母,一位慈祥的老人,她用一種非常溫柔的眼神看著我和馬克。她主動走過來,用不太流利的英語,和馬克聊著天。雖然語言有些障礙,但她臉上的笑容,以及她傳遞出??的善意,卻讓馬克感到無比溫暖。那一刻,我深刻體會到,愛和包容,是超越語言和文化的普世價值。
我也開始思考,在當(dāng)今社會,多元文化的重要性。我們生活在一個日益全球化的世界,不同文化背景的人們,將越來越多地生活在一起,工作在一起。如何引導(dǎo)孩子去理解和尊重“不一樣”,去擁抱多元,成為了我們作為家長,無法回避的課題。馬克和布蘭登的友誼,為我提供了一個鮮活的例子。
他們的純粹,他們的坦誠,他們的互相學(xué)習(xí),正是我們所希望看到的。
我曾不止一次地,在和馬克談?wù)摬继m登時,發(fā)現(xiàn)他對“黑人”這個概念,已經(jīng)沒有了任何模糊的??、甚至是帶有負(fù)面色彩的聯(lián)想。他看待布蘭登,僅僅是看作一個“好朋友”,一個“一起玩耍的伙伴”。這種不帶預(yù)設(shè)的視角,正是我們希望孩子能夠擁有的。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子被置于一個開放、包容的環(huán)境中成??長時,他們會自然而然地學(xué)會接納和欣賞“不一樣”。
我曾經(jīng)也擔(dān)心,在學(xué)校里,馬克會不會因?yàn)楹筒继m登走得太近,而受到一些不友善的目光或議論。但??令我欣慰的是,學(xué)校的老師們,都非常支持跨文化交流,并且在課堂上,也會積極地引導(dǎo)孩子們?nèi)チ私獠煌奈幕?。而且,馬克的朋友圈也越來越多元化,他開始結(jié)識來自不同國家、不同背景的孩子,他們的友誼,為這個小小的校園,增添了更多色彩。
隨著布蘭登和馬克友誼的加深,我也和莉莉的??聯(lián)系變得更加緊密。我們不再僅僅是孩子的朋友的家長,而是成為了彼此的朋友。我們會互相分享生活中的喜悅和煩惱,也會在教育孩子的問題上,互相給與支持和建議。我們發(fā)現(xiàn),盡管我們的生活背景有所不同,但我們對愛、對家庭、對孩子未來的期盼,卻是如此一致。
這段經(jīng)歷,讓我深刻地認(rèn)識到,偏見和刻板??印象,往往源于無知和恐懼。而友誼,則是消融偏見、搭建理解的橋梁。當(dāng)??我們在生活中,能夠用更開放的心態(tài)去接納“不一樣”,去擁抱多元,我們就會發(fā)現(xiàn),世界比我們想象的更加美好,人與人之間的連接,也比我們想象的??更加堅固。
布蘭登,這個曾經(jīng)被我隱約帶有某種預(yù)設(shè)的孩子,如今已經(jīng)成為我兒子最親密的伙伴,也成為了我生活中一位重要的朋友。他的存在,讓我有機(jī)會重新審視自己,讓我對“不同”有了更深的理解和欣賞。我感恩這份友誼,也期待著,在未來的??日子里,馬克和布蘭登能夠繼續(xù)攜手前行,在他們的友誼花園里,種下更多理解、尊重和愛的種子。
而我,也會繼續(xù)努力,成為那個能夠引導(dǎo)孩子,擁抱多元世界,看見“人”本身,而非標(biāo)??簽的母親。
活動:【sCwB8vCaDYxEF6FwSmMGck】